A criança que é surda (que é sim uma deficiência auditiva) precisa estar em uma turma com poucos alunos, e com uma pessoa extremamente especializada.
Como pode um professor explicar a matéria, escrever no quadro e ainda fazer sinais para os alunos surdos?
É uma hipocrisia colocar 5 alunos com problemas auditivos em uma sala com 55 alunos que não tem esse problema, pois a aula será apenas para esses 5 e no final o professor ainda sairá como culpado se esses 5 não forem aprovados. A tal “democracia” não funciona nesse modo, o correto é separar os alunos dos demais e promover na hora do intervalo a socialização entre eles, é humanamente impossível um professor conseguir fazer isso.
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Qual a solução plausível para “resolver” este problema?
Deve-se então ter uma visão realista e aplicável do assunto e entender que não se pode prejudicar alguns alunos para fazer um papel de “bonzinho” perante a sociedade e investir em salas separadas do restante para um aprendizado específicos com geração de cursos para especializar professores em libras. Mas nós sabemos que o governo federal não irá investir em algo desse nível para a educação. É triste, mas é a realidade.
